С 2016 года и по сей день являюсь преподавателем в Тучковском филиале Московского политехнического университета. Веду активный образ жизни. Являюсь одним из организаторов творческого объединения "Резиденция".

Развитие нравственных качеств личности у обучающихся филиала (отзывчивости, готовности оказать помощь, сочувствия) через работу с детьми с ОВЗ. Развитие толерантности и эмпатии в молодежной среде — приоритетная задача современных образовательных учреждений и обществ. Особенно важно формировать позитивное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), так как это не только обогащает личный опыт молодежи, но и создает более инклюзивное, понимающее общество. Первым шагом на этом пути является просвещение молодежи о том, что представляет собой инвалидность и какие барьеры испытывают дети с ОВЗ. Образовательные программы, мастер-классы и тренинги помогают молодежи понять реальные потребности таких детей, а также развивать навыки общения с ними. Это понимание является основой для формирования эмпатии — способности видеть мир глазами другого человека и сопереживать ему. Важным инструментом в развитии толерантности и эмпатии является совместная деятельность. Организация совместных мероприятий, таких как спортивные соревнования, художественные выставки, культурные фестивали, где молодежь взаимодействует с детьми с ОВЗ, способствует разрушению предвзятых стереотипов и формированию дружеских отношений. Эти мероприятия дают возможность не только обменяться опытом, но и увидеть ценность каждого человека, независимо от его физических или умственных способностей. Важным аспектом на пути к развитию толерантности и эмпатии является работа с родителями и педагогами. Партнерство в организации воспитательных мероприятий, направленных на повышение осведомленности и понимания, способствует созданию единого фронта, пропагандирующего нормы терпимости и поддержки.